La vie en troupeau

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5 questions. Choisissez une réponse pour lire l’explication.

1. 1.Quelle ressource peut être organisée par les relations de dominance ?

   Un tas de foinUne couleur de robeUne saisonUne race

   Bonne réponse.La bonne réponse : Un tas de foin. Les relations de dominance organisent notamment l’accès à un tas de foin.

2. 2.Que peut faire un cheval pour communiquer avec un autre ?

   Coucher les oreillesChanger de tailleChanger d’âgeChanger de groupe tout seul

   Bonne réponse.La bonne réponse : Coucher les oreilles. Coucher les oreilles est un signal utilisé par les chevaux.

3. 3.Que signifie généralement une menace de morsure dans le groupe ?

   Le cheval fixe une distanceLe cheval cherche un abriLe cheval apprend à brouterLe cheval choisit son âge

   Bonne réponse.La bonne réponse : Le cheval fixe une distance. Une menace de morsure sert généralement à demander à l’autre cheval de rester à distance.

4. 4.Qu’est-ce qui peut limiter les tensions dans un groupe ?

   Avoir assez d’espace pour marcher, brouter et s’éloignerGarder tous les chevaux au même endroitEmpêcher les chevaux de se déplacerSupprimer les places de repos

   Bonne réponse.La bonne réponse : Avoir assez d’espace pour marcher, brouter et s’éloigner. Un espace suffisant permet aux chevaux de se déplacer et de s’éloigner les uns des autres.

5. 5.Que peuvent apprendre les chevaux dans un groupe stable ?

   Les distances et les réactions des autres chevauxÀ devenir tous de la même tailleÀ ne plus utiliser de signauxÀ avoir tous le même tempérament

   Bonne réponse.La bonne réponse : Les distances et les réactions des autres chevaux. Dans un groupe stable, les chevaux apprennent les distances et les réactions de leurs congénères.