Quiz Galop 1 : à cheval : position, aides et figures

À cheval : position, aides et figures : les questions et leurs réponses

1. Laquelle de ces aides est une aide naturelle ?

   A. La jambe du cavalier au contact · B. La cravache tenue dans la main · C. L’éperon fixé à la botte · D. La longe passée dans le licol

   Réponse : La jambe du cavalier au contact. La jambe appartient au corps du cavalier, comme les mains, l’assiette et la voix. La cravache et les éperons sont des aides artificielles.

   Fiche : Les aides naturelles et artificielles au Galop 1
2. À quoi servent principalement les jambes ?

   A. À tirer la bouche pour obtenir un arrêt · B. À maintenir la selle sans utiliser les étriers · C. À remplacer le regard dans un virage · D. À demander l’impulsion et à encadrer le cheval

   Réponse : À demander l’impulsion et à encadrer le cheval. Les jambes demandent notamment l’impulsion et participent à l’encadrement du cheval. Elles s’emploient avec les autres aides, sans coups répétés.

   Fiche : Les aides naturelles et artificielles au Galop 1
3. Que signifie céder après une réponse du cheval ?

   A. Relâcher l’aide dès que la réponse est obtenue · B. Augmenter la pression pour garder le cheval attentif · C. Abandonner les rênes et quitter la carrière · D. Changer immédiatement d’allure sans prévenir

   Réponse : Relâcher l’aide dès que la réponse est obtenue. Céder signifie relâcher la pression au bon moment. Ce relâchement indique au cheval que sa réponse est correcte et rend la demande compréhensible.

   Fiche : Les aides naturelles et artificielles au Galop 1
4. Quelle action aide à demander un arrêt calme ?

   A. Se pencher en avant et serrer les talons · B. Tirer fort sur une seule rêne · C. Redresser le buste et fermer doucement les doigts · D. Agiter la cravache derrière la selle

   Réponse : Redresser le buste et fermer doucement les doigts. Pour l’arrêt, le cavalier redresse son buste, ralentit son accompagnement avec le bassin et ferme doucement les doigts sur les deux rênes.

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5. Quel est le rôle de la voix ?

   A. Elle accompagne une demande et peut encourager ou ralentir · B. Elle dirige seule le cheval dans toutes les figures · C. Elle remplace obligatoirement la cravache · D. Elle sert uniquement à parler aux autres cavaliers

   Réponse : Elle accompagne une demande et peut encourager ou ralentir. La voix accompagne les actions du corps et peut annoncer une transition. Elle reste courte, calme et adaptée à la demande.

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6. Dans quelle situation la cravache peut-elle être utilisée au Galop 1 ?

   A. Pour corriger chaque mouvement de tête · B. Pour renforcer brièvement une demande selon l’enseignant · C. Pour remplacer systématiquement les jambes · D. Pour frapper quand le cheval tourne trop lentement

   Réponse : Pour renforcer brièvement une demande selon l’enseignant. La cravache peut renforcer brièvement l’action de la jambe, uniquement avec mesure et selon les consignes de l’enseignant.

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7. Que doit faire le cavalier quand le cheval avance après une demande de jambe ?

   A. Relâcher la pression et accompagner le mouvement · B. Garder la pression jusqu’au prochain virage · C. Tirer sur les deux rênes pour le remercier · D. Donner immédiatement un coup de cravache

   Réponse : Relâcher la pression et accompagner le mouvement. Le cavalier relâche la pression dès que le cheval répond, puis accompagne le mouvement. Cette réponse rend la demande claire pour le cheval.

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8. Quelle affirmation est correcte au sujet des éperons ?

   A. Ils servent à maintenir les pieds dans les étriers · B. Ils sont indispensables pour valider le Galop 1 · C. Ils renforcent l’action de la jambe et demandent une jambe stable · D. Ils remplacent l’assiette et la voix du cavalier

   Réponse : Ils renforcent l’action de la jambe et demandent une jambe stable. Les éperons renforcent l’action de la jambe. Leur emploi dépend des consignes du club et demande une bonne stabilité, qui ne fait pas partie des exigences spécifiques du Galop 1.

   Fiche : Les aides naturelles et artificielles au Galop 1
9. Quel repère donne-t-on pour régler la longueur des étriers avant de monter ?

   A. La longueur approximative de la botte, de la pointe au talon · B. La largeur approximative de la main, du pouce au petit doigt · C. La hauteur approximative du genou jusqu’à la cheville · D. La longueur approximative du bras, de l’aisselle aux doigts

   Réponse : La longueur approximative du bras, de l’aisselle aux doigts. La longueur du bras donne un premier réglage pratique. Une fois en selle, l’enseignant vérifie la position de la jambe et ajuste si nécessaire.

   Fiche : À cheval au Galop 1 : se mettre en selle, tenir les rênes et trotter enlevé
10. Dans quelle main place-t-on habituellement les rênes au moment de monter ?

    A. Dans la main gauche, avec une petite poignée de crinière · B. Dans la main droite, avec les rênes posées sur le pommeau · C. Dans la main droite, avec une rêne autour du poignet · D. Dans les deux mains, avec les rênes croisées sur l’encolure

    Réponse : Dans la main gauche, avec une petite poignée de crinière. Au montoir, les rênes sont tenues dans la main gauche avec une poignée de crinière. La main droite peut se poser sur le pommeau. Cette organisation aide à garder le cheval immobile sans tirer sur sa bouche.

    Fiche : À cheval au Galop 1 : se mettre en selle, tenir les rênes et trotter enlevé
11. Entre quels doigts passe chaque rêne lorsque vous la tenez correctement ?

    A. Entre le majeur et l’annulaire · B. Entre l’annulaire et l’auriculaire · C. Entre l’index et le majeur · D. Entre le pouce et l’index

    Réponse : Entre l’annulaire et l’auriculaire. La rêne passe entre l’annulaire et l’auriculaire, remonte dans la main et sort entre le pouce et l’index. Le pouce reste au-dessus.

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12. Quelle position convient au cavalier assis au pas ?

    A. Le buste penché vers l’encolure et les talons relevés · B. Les bras tendus vers la bouche et les genoux serrés · C. Le poids sur les pointes de pieds et le regard vers le sol · D. Le dos droit, les épaules relâchées et les talons plus bas que les pointes

    Réponse : Le dos droit, les épaules relâchées et les talons plus bas que les pointes. Une position stable associe un buste droit, des épaules souples, des jambes descendues et des talons plus bas que les pointes. Les mains suivent sans tirer.

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13. Comment accompagnez-vous le trot enlevé ?

    A. Vous restez assis sans bouger pendant toute l’allure · B. Vous vous mettez debout dans les étriers pendant plusieurs foulées · C. Vous vous levez et vous vous asseyez en suivant les deux temps du trot · D. Vous vous penchez en avant à chaque foulée sans vous rasseoir

    Réponse : Vous vous levez et vous vous asseyez en suivant les deux temps du trot. Le trot est une allure à deux temps. Le trot enlevé consiste à se lever sur un temps et à se rasseoir sur l’autre, en gardant un mouvement régulier.

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14. Quelle action aide à demander l’arrêt ?

    A. Lâcher les rênes et avancer les deux mains vers les oreilles · B. Redresser le buste et fermer progressivement les doigts sur les rênes · C. Serrer les genoux et donner plusieurs coups de talon · D. Tirer fortement d’un seul côté et pencher le buste en arrière

    Réponse : Redresser le buste et fermer progressivement les doigts sur les rênes. Le cavalier redresse son buste et ferme progressivement les doigts sur les rênes, en cessant de pousser avec les jambes. Dès que le cheval s’arrête, il relâche les doigts pour récompenser la réponse.

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15. Que devez-vous faire avant de descendre de cheval ?

    A. Demander le trot, puis retirer les deux pieds pendant le mouvement · B. Arrêter le cheval et déchausser les deux étriers · C. Retirer seulement le pied gauche de l’étrier et sauter rapidement · D. Passer la jambe droite devant l’encolure en gardant les pieds chaussés

    Réponse : Arrêter le cheval et déchausser les deux étriers. L’arrêt et le déchaussage des deux étriers sécurisent la descente. Vous gardez les rênes en main sans tirer, passez ensuite la jambe droite au-dessus de la croupe et descendez à gauche.

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16. Quelle attitude protège le mieux votre équilibre au montoir ?

    A. Garder le pied gauche sous le ventre du cheval avant de pousser · B. Sauter directement sur la selle depuis le sol · C. Tirer sur les rênes pour empêcher le cheval de bouger · D. Utiliser le montoir, poser le pied gauche dans l’étrier et s’aider d’une poignée de crinière

    Réponse : Utiliser le montoir, poser le pied gauche dans l’étrier et s’aider d’une poignée de crinière. Le montoir limite la traction exercée sur la selle. La poignée de crinière aide à monter sans tirer sur la bouche ni déséquilibrer le cheval.

    Fiche : À cheval au Galop 1 : se mettre en selle, tenir les rênes et trotter enlevé
17. Vrai ou faux ? Les jambes, les mains, l’assiette et la voix sont des aides naturelles.

    Réponse : Vrai. L’assiette désigne l’action du poids et de la position du corps du cavalier. Ces aides viennent du cavalier lui-même, contrairement à la cravache et aux éperons.

    Fiche : Les aides naturelles et artificielles au Galop 1
18. Vrai ou faux ? La cravache est une aide naturelle, car elle remplace la jambe.

    Réponse : Faux. La cravache est une aide artificielle. Elle peut renforcer une demande, tandis que la jambe fait partie des aides naturelles.

    Fiche : Les aides naturelles et artificielles au Galop 1