Quiz Galop 6 : à cheval : position, aides et figures

À cheval : position, aides et figures : les questions et leurs réponses

1. Que signifie une note de 8 sur une reprise de dressage ?

   A. Une exécution juste suffisante, proche de la limite · B. Un mouvement non exécuté ou totalement interrompu · C. Une exécution excellente, sans aucun point à corriger · D. Une exécution bonne, avec quelques détails perfectibles

   Réponse : Une exécution bonne, avec quelques détails perfectibles. La note 8 correspond à une bonne exécution. La note 6 est satisfaisante, la note 10 excellente et la note 0 indique que le mouvement n’a pas été exécuté.

   Fiche : Juger une reprise de dressage au Galop 6
2. À quoi sert le coefficient inscrit sur un protocole ?

   A. À indiquer la vitesse demandée pendant le mouvement · B. À remplacer la remarque écrite par le juge · C. À préciser le pied de galop choisi par le cheval · D. À montrer le poids de la note dans le total

   Réponse : À montrer le poids de la note dans le total. Le coefficient pondère la note. Une note 7 avec un coefficient 2 compte pour 14 points dans le calcul, selon le protocole utilisé.

   Fiche : Juger une reprise de dressage au Galop 6
3. Quel élément concerne directement l’exactitude du tracé ?

   A. Le cercle suit le diamètre et les lettres demandés, avec une forme régulière · B. Le cheval garde une allure active sur toute la carrière · C. Le cavalier porte un casque conforme à la norme équestre en vigueur · D. Le cheval reçoit sa récompense après la reprise

   Réponse : Le cercle suit le diamètre et les lettres demandés, avec une forme régulière. L’exactitude du tracé concerne les lettres, les lignes et la forme des figures. Un cercle qui ne suit pas les repères demandés perd en précision, même si le cheval reste calme.

   Fiche : Juger une reprise de dressage au Galop 6
4. Quelle affirmation décrit correctement l’impulsion ?

   A. Elle désigne l’énergie dirigée vers l’avant et contrôlée · B. Elle dépend seulement de la longueur des foulées · C. Elle consiste à plier fortement l’encolure vers l’intérieur · D. Elle correspond uniquement à une vitesse élevée

   Réponse : Elle désigne l’énergie dirigée vers l’avant et contrôlée. L’impulsion fournit une énergie orientée vers l’avant, que le cavalier canalise. Un cheval qui précipite avance vite, sans forcément montrer une bonne impulsion.

   Fiche : Juger une reprise de dressage au Galop 6
5. Que doit-on vérifier en priorité dans une transition notée ?

   A. La préparation, la réponse aux aides et la stabilité après · B. Le nombre de spectateurs placés près de la carrière · C. La hauteur du prochain obstacle et la largeur de la piste · D. La couleur de la robe et la longueur des crins

   Réponse : La préparation, la réponse aux aides et la stabilité après. Une transition réussie est préparée avec l’assiette et les aides, réalisée au repère prévu, puis stabilisée. Une rupture ou une précipitation dégrade la note.

   Fiche : Juger une reprise de dressage au Galop 6
6. Quelle qualité appartient aux notes d’ensemble ?

   A. La soumission du cheval aux aides · B. Le prix de l’engagement en concours · C. La marque du tapis de selle utilisé · D. Le numéro de licence du cavalier

   Réponse : La soumission du cheval aux aides. Les notes d’ensemble peuvent porter sur les allures, l’impulsion, la soumission et la position et l’assiette du cavalier, selon le protocole.

   Fiche : Juger une reprise de dressage au Galop 6
7. Pendant une cession à la jambe au trot, quel repère est juste ?

   A. Le cheval tourne sur place autour de ses antérieurs · B. Le cheval incurve fortement l’encolure vers l’extérieur · C. Le cheval accélère jusqu’au galop à la lettre suivante · D. Le cheval se déplace de côté tout en conservant une avancée

   Réponse : Le cheval se déplace de côté tout en conservant une avancée. La cession combine un déplacement latéral et une progression vers l’avant. Le cheval ne doit ni tourner sur place ni perdre le rythme du trot.

   Fiche : Juger une reprise de dressage au Galop 6
8. Vous lisez une note 7 coefficient 2. Combien de points compte-t-elle ?

   A. 9 points, car il faut ajouter le coefficient à la note · B. 21 points, en multipliant la note par trois · C. 14 points, en multipliant la note par le coefficient · D. 7 points, car le coefficient ne sert qu’aux notes d’ensemble

   Réponse : 14 points, en multipliant la note par le coefficient. Le calcul est 7 × 2 = 14 points. La colonne du coefficient doit être consultée pour chaque ligne avant de calculer le total.

   Fiche : Juger une reprise de dressage au Galop 6
9. Quelle définition correspond à l’impulsion ?

   A. Une attitude où le cheval garde la tête basse sans avancer · B. Une vitesse constante obtenue uniquement avec la rêne extérieure · C. L’énergie des postérieurs qui permet au cheval de se porter en avant avec régularité · D. Une accélération obtenue en serrant les jambes sans relâcher

   Réponse : L’énergie des postérieurs qui permet au cheval de se porter en avant avec régularité. L’impulsion vient de l’activité des postérieurs et permet au cheval de se porter en avant. Elle se distingue d’une accélération précipitée.

   Fiche : La mise sur la main et l’impulsion au Galop 6
10. Dans une mise sur la main correcte, où se situe la nuque ?

    A. À la base de l’encolure · B. Au point le plus haut de l’encolure · C. Sous le niveau du garrot · D. Au niveau du milieu de l’encolure

    Réponse : Au point le plus haut de l’encolure. La nuque doit être le point le plus haut, avec une encolure souple et un contact moelleux. Une tête basse seule ne suffit pas.

    Fiche : La mise sur la main et l’impulsion au Galop 6
11. Quelle action aide à conserver l’impulsion pendant la mise sur la main ?

    A. Maintenir une traction égale sur les deux rênes · B. Cesser toute action des jambes dès que le cheval trotte · C. Demander une flexion forte avec la rêne intérieure · D. Entretenir l’activité avec les jambes et céder dès la réponse

    Réponse : Entretenir l’activité avec les jambes et céder dès la réponse. Les jambes entretiennent l’activité des postérieurs. Les mains canalisent cette énergie, puis cèdent lorsque le cheval répond afin de préserver sa disponibilité.

    Fiche : La mise sur la main et l’impulsion au Galop 6
12. Comment demande-t-on une extension d’encolure au trot ?

    A. On avance progressivement les mains en gardant le trot actif · B. On tire alternativement sur les rênes pour étirer l’encolure · C. On relâche les jambes afin que le cheval ralentisse · D. On raccourcit fortement les rênes pour faire baisser la tête

    Réponse : On avance progressivement les mains en gardant le trot actif. Le cavalier avance progressivement les mains et laisse les rênes s’allonger. Les jambes maintiennent un trot régulier et actif.

    Fiche : La mise sur la main et l’impulsion au Galop 6
13. Quelle action caractérise le fait de céder ?

    A. Augmenter la tension des rênes après la réponse · B. Raccourcir les rênes pour maintenir la tête en place · C. Abandonner tout contact jusqu’à la prochaine figure · D. Adoucir les doigts lorsque le cheval répond correctement

    Réponse : Adoucir les doigts lorsque le cheval répond correctement. Céder signifie adoucir ou avancer les mains après la réponse. Cette récompense aide le cheval à comprendre l’aide et à rester disponible.

    Fiche : La mise sur la main et l’impulsion au Galop 6
14. Quel défaut peut apparaître lorsque le cavalier enroule le cheval ?

    A. Une extension d’encolure avec un contact plus régulier · B. Un cheval qui passe derrière la main et perd de l’énergie · C. Une nuque qui reste plus haute et une allure plus libre · D. Une augmentation automatique de l’activité des postérieurs

    Réponse : Un cheval qui passe derrière la main et perd de l’énergie. Un cheval enroulé peut passer derrière la main, perdre son activité et utiliser son dos avec moins de liberté. Il faut rétablir l’impulsion et un contact plus libre.

    Fiche : La mise sur la main et l’impulsion au Galop 6
15. Quel rôle joue principalement la rêne extérieure dans une mise sur la main ?

    A. Elle demande seule toute la flexion de l’encolure · B. Elle oblige la tête à descendre sous le niveau du garrot · C. Elle canalise l’épaule, la direction et l’équilibre · D. Elle remplace les jambes pour créer l’impulsion

    Réponse : Elle canalise l’épaule, la direction et l’équilibre. La rêne extérieure canalise l’épaule, la direction et l’équilibre. La rêne intérieure indique une légère flexion, sans tirer ni agir seule.

    Fiche : La mise sur la main et l’impulsion au Galop 6
16. Pendant une extension d’encolure réussie, que doit conserver le cheval ?

    A. Une allure régulière, de l’impulsion et un contact suivi · B. Une tête basse obtenue par une fermeture des doigts · C. Un contact rompu afin de laisser les rênes tomber · D. Une vitesse plus élevée et une encolure complètement relâchée

    Réponse : Une allure régulière, de l’impulsion et un contact suivi. L’extension demande un étirement vers l’avant et vers le bas, avec un trot régulier, de l’impulsion et un cheval qui suit la main.

    Fiche : La mise sur la main et l’impulsion au Galop 6
17. Vrai ou faux ? Dans une reprise de dressage, les notes d’ensemble tiennent compte notamment de la position du cavalier, de la précision et de la qualité des allures.

    Réponse : Vrai. Les notes d’ensemble évaluent plusieurs impressions générales de la reprise, notamment la position et l’efficacité du cavalier, la précision de l’exécution et la qualité des allures.

    Fiche : Juger une reprise de dressage au Galop 6
18. Vrai ou faux ? La mise sur la main correspond à un cheval qui accepte le contact, reste décontracté et tend ses rênes sans s’encapuchonner.

    Réponse : Vrai. Le cheval accepte un contact stable et moelleux, étend son encolure et reste décontracté. La mise sur la main ne consiste pas à fermer l’angle tête-encolure par une action forte des mains.

    Fiche : La mise sur la main et l’impulsion au Galop 6
19. Vrai ou faux ? Pour conserver l’impulsion, le cavalier doit maintenir une action continue et forte des jambes pendant toute la séance.

    Réponse : Faux. Les aides sont graduées. Le cavalier renforce sa demande si nécessaire, puis cesse de pousser dès que le cheval répond afin de conserver sa sensibilité aux jambes.

    Fiche : La mise sur la main et l’impulsion au Galop 6