Galop 2 de cavalier
Évoluer aux trois allures
Galop 2 : programme et fiches de révision
Le Galop 2, intitulé « Évoluer aux trois allures », concerne le cavalier qui gagne en autonomie avec son poney, à pied comme en selle. Vous travaillez les soins courants, la conduite sur un tracé simple, les transitions, le galop, l’équilibre sur les étriers et le franchissement d’un petit obstacle.

Votre progression
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- à faire
- Exercices réussis
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Gardée sur cet appareil, sans compte.
Au Galop 2, vous saurez…
- Vous saurez panser votre poney, le seller, le brider et effectuer les vérifications de sécurité avant de monter.
- Vous saurez mener votre poney, le faire reculer et obtenir un déplacement simple des épaules ou des hanches.
- Vous saurez enchaîner des figures et des transitions au pas, au trot et au galop en respectant les règles de circulation.
- Vous saurez alterner une position assise et une position en équilibre sur les étriers aux trois allures.
- Vous saurez franchir un petit obstacle et expliquer des notions de base sur l’alimentation, le comportement et l’entretien du cheval.
Les 5 leçons du Galop 2 dans le jeu
Chaque leçon regroupe des fiches et se valide par 10 questions. Réussie ici ou dans votre domaine, elle compte pour le Galop du jeu.
Le programme du Galop 2, compétence par compétence
Reformulé et expliqué d’après le programme officiel de la FFE. Touchez une compétence pour ouvrir sa fiche.
Pratique à cheval
- Se mettre en selle et ressangler seulficheVous montez en respectant les consignes du club, puis vous vérifiez et ajustez la sangle avant le départ. Vous ressanglez sans gêner le cheval et sans perdre le contrôle de vos rênes.
- Régler ses étriers à pied et à chevalVous réglez les étriers à une longueur adaptée, puis vous contrôlez ce réglage une fois en selle. Vous vérifiez que les deux étriers sont réglés de manière symétrique avant de commencer le travail.
- Respecter les règles de circulationficheVous gardez une distance d’au moins une longueur de cheval, vous prévenez avant d’entrer sur la piste et vous croisez main gauche contre main gauche. Les allures lentes laissent la piste aux allures plus rapides.
- Lâcher et ajuster ses rênes au trotficheAu trot enlevé, vous savez rendre un peu de rêne, la reprendre et retrouver une longueur correcte sans tirer sur la bouche. Vous gardez le contact nécessaire pour diriger votre poney.
- Trotter et galoper avec une posture stableVous recherchez une position équilibrée, le regard porté vers la direction, les épaules ouvertes et les jambes descendues. Vous trottez et galopez en conservant une attitude souple et stable.
- Alterner les équilibres aux trois alluresVous passez de l’équilibre assis à l’équilibre sur les étriers, puis vous revenez à une position assise sans vous accrocher aux rênes. Le haut du corps reste stable pendant ces changements.
- Partir au galop et maintenir cette allureficheVous demandez le départ avec la jambe extérieure reculée, la jambe intérieure à la sangle et une rêne intérieure qui indique le pli. Vous conservez le galop sur la distance demandée et dans la direction prévue.
- Réaliser des transitions progressivesficheVous enchaînez l’arrêt vers le pas, le pas vers le trot et le trot vers le galop avec des aides graduées. Votre poney change d’allure sans accélération désordonnée ni arrêt brusque.
- Diriger sur les figures de manègeficheAu pas et au trot, vous réalisez un cercle, une volte, une diagonale et un doubler en préparant vos changements de direction. Vous regardez vers la sortie de la figure pour aider votre poney à suivre le tracé.
- Franchir un petit obstacle aux deux alluresficheVous abordez un petit obstacle au trot ou au galop avec une allure régulière, les yeux dirigés vers la suite du parcours. Vous accompagnez le saut avec vos mains et gardez une position stable à la réception.
- Réaliser un parcours de niveau Galop 2Vous enchaînez des tracés simples, des transitions, des figures et un petit obstacle selon les consignes données. L’enseignant vérifie votre autonomie, votre sécurité et votre capacité à suivre le parcours annoncé.
Pratique à pied
- Faire reculer le poney de deux pasficheDepuis l’arrêt, vous demandez un reculer d’au moins deux pas en vous plaçant correctement à côté de l’épaule. Vous restez attentif à la direction des épaules et vous relâchez la demande dès la réponse.
- Mener sur des lignes droites et courbesficheVous menez en main sur un tracé précis, avec des lignes droites et des courbes à droite comme à gauche. Vous marchez au niveau de l’épaule, sans tirer ni laisser le poney vous dépasser.
- Mener au trot sur quelques fouléesficheVous demandez quelques foulées de trot en main avec une allure régulière et une distance sûre. Vous ralentissez avant de vous arrêter et vous gardez la longe sans l’enrouler autour de votre main.
- Déplacer les épaules ou les hanchesficheDepuis l’arrêt, vous obtenez le déplacement d’au moins un pas des épaules ou des hanches. Votre placement et votre action sur la longe ou le licol orientent le mouvement sans pousser le poney vers vous.
- Orienter la tête dans quatre directionsficheVous demandez un déplacement de la tête à droite, à gauche, en haut et en bas avec des actions mesurées. Vous évitez de tirer fort et vous récompensez une réponse calme.
S’occuper du cheval
- Aborder un cheval dans ses lieux de vieVous vous annoncez à la voix et vous approchez par l’épaule, habituellement à gauche, au box, en stabulation, au paddock ou au pré. Vous observez sa réaction avant de le toucher et vous ne passez jamais directement derrière lui.
- Lâcher un cheval en sécuritéficheVous retirez ou gardez le matériel selon la consigne, puis vous libérez le cheval avec calme au box, au pré ou en stabulation. Vous vous placez hors de portée des mouvements brusques et vous refermez correctement la porte ou la clôture.
- Observer les relations entre chevauxficheVous repérez les contacts, les menaces, les déplacements et les signes d’apaisement entre chevaux. Vous évitez de placer un cheval inconnu directement dans un groupe sans respecter les consignes du club.
- Seller et vérifier le matérielficheVous posez correctement le tapis, la selle et la sangle, puis vous contrôlez la position du matériel avant de monter. Vous entretenez la selle après usage en retirant la poussière et la transpiration.
- Mettre un filet correctementficheVous placez le filet sans cogner les dents, vous positionnez le mors et vous vérifiez les réglages. Les montants, la muserolle et la sous-gorge sont installés selon les consignes de votre enseignant.
- Réaliser le pansage completficheVous utilisez l’étrille sur les parties charnues, le bouchon dans le sens du poil et la brosse douce pour terminer, avec une éponge adaptée pour les zones sensibles. Vous travaillez avec méthode en observant la peau et l’état général du cheval.
- Curer les antérieurs et prendre un postérieurficheVous demandez le pied en restant près du cheval et vous curez du talon vers la pince en dégageant les lacunes de la fourchette. Vous reposez le pied doucement si le cheval perd son équilibre.
- Faire un nœud d’attacheficheVous attachez au licol avec un nœud de sécurité qui se défait en tirant sur le brin libre. La longe est fixée à une hauteur voisine du garrot et les rênes ne servent jamais à attacher.
- Distribuer les aliments et l’eauficheVous distribuez la ration selon les indications du club, sans modifier les quantités de votre propre initiative. Vous vérifiez que l’eau est propre et disponible selon le mode d’abreuvement utilisé.
Connaissance du cheval
- Connaître les cinq sens du chevalficheVous citez la vue, l’ouïe, l’odorat, le goût et le toucher, puis vous reliez ces sens à des réactions observables. Le cheval possède un champ visuel très large, avec des zones moins visibles devant le nez et derrière la croupe.
- Décrire les comportements entre chevauxficheVous reconnaissez quelques comportements sociaux comme le contact, le toilettage mutuel, l’éloignement, la menace ou la fuite. Vous savez qu’un cheval est un animal grégaire qui recherche la compagnie de ses congénères.
- Expliquer le comportement alimentaireficheVous savez que le cheval mange longtemps, en petites quantités, et que le fourrage occupe une place majeure dans son alimentation. Il ne peut pas vomir et son estomac est relativement petit.
- Décrire la bouche et l’alimentationficheVous identifiez le rôle de la bouche et des dents dans la préhension et la mastication. Vous connaissez les aliments courants rencontrés au club, notamment l’herbe, le foin, la paille, les céréales et les aliments concentrés.
- Connaître les besoins en eauficheVous savez qu’un cheval doit avoir accès à une eau propre et qu’il peut en boire beaucoup, davantage après l’effort ou par forte chaleur. Vous distinguez les principaux modes d’abreuvement rencontrés au club.
- Reconnaître trois races du clubficheVous savez nommer et décrire trois races de chevaux ou de poneys présents dans votre club. Appuyez-vous sur les animaux que vous voyez réellement et demandez à l’équipe de confirmer leur race.
- Identifier les robes blanches et clairesficheVous distinguez les robes blanche, grise, crème et chocolat selon la couleur des poils, des crins, de la peau et des yeux. Une robe grise peut devenir plus claire avec l’âge.
- Reconnaître les robes pie et tachetéeficheVous retenez que les petites taches correspondent à une robe tachetée et que les grandes taches forment une robe pie. Vous pouvez préciser noir pie, bai pie ou alezan pie.
- Nommer les parties des membresficheVous situez le genou et le jarret, puis le canon, le boulet, le paturon, la couronne et le sabot. Une observation régulière aide à reconnaître rapidement une chaleur, une plaie ou une irrégularité.
Connaissances générales
- Utiliser les aides pour avancerficheVous connaissez les aides naturelles, jambes, mains, assiette et voix, ainsi que leur emploi progressif. Vous demandez, vous renforcez si nécessaire, puis vous cédez dès que le cheval répond.
- Nommer les parties du filetficheVous reconnaissez les principaux éléments du filet utilisé au club, notamment le mors, les montants, la têtière, la muserolle et les rênes. Vous pouvez les montrer sur un filet posé ou installé sur un cheval.
- Nommer les parties de la selleficheVous identifiez les éléments courants de la selle, notamment le siège, les quartiers, les taquets, les étrivières, les étriers et la sangle. Vous reliez chaque élément à son usage pour le cavalier.
- Dessiner et nommer les figuresficheVous dessinez et reconnaissez le cercle, la volte, la diagonale et le doubler. Vous retenez qu’un cercle utilise généralement toute la largeur de la carrière, tandis qu’une volte est plus petite, autour de 6 mètres.
- Appliquer la circulation en carrièreficheVous connaissez les règles de croisement, de distance, d’entrée sur la piste et de priorité entre allures. Vous savez aussi que monter, descendre ou ressangler se fait au centre ou hors de la piste.
- Reconnaître les outils de pansageficheVous distinguez la brosse douce, l’étrille, le bouchon et le cure-pied par leur forme et leur usage. Vous savez que l’étrille ne s’emploie ni sur la tête ni sur les reliefs osseux des membres.
- Distinguer les logements du chevalficheVous différenciez le pré, le paddock, la stabulation, le box et la stalle selon l’espace disponible et le mode de vie proposé. Vous pouvez expliquer où se déplace le cheval et comment il y est installé.
- Citer les activités équestres du clubficheVous connaissez les principales activités proposées par la FFE et dans votre club, par exemple le dressage, le saut d’obstacles, le concours complet, la randonnée, le travail à pied ou l’attelage selon les installations.
Les 15 fiches de révision du Galop 2
Sécurité (1) · Soins (2) · Matériel (1) · Anatomie (1) · Robes (1) · Comportement (2) · Alimentation (2) · À pied (1) · À cheval (1) · Obstacle (1) · Connaissances (2)
SécuritéLes règles de circulation en carrière et au manège, Galop 2En carrière comme au manège, chaque cavalier suit un sens commun et garde une trajectoire prévisible. Vous apprendrez à vous croiser, à conserver une…
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MatérielSeller et brider son cheval au Galop 2Au Galop 2, vous devez préparer votre poney avec des gestes ordonnés, calmes et sûrs avant de monter. Cette fiche vous aide à retenir la place du…
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AnatomieLes parties des membres du cheval, du genou au sabot, Galop 2Pour soigner et manipuler votre poney, vous devez situer les principales parties de ses membres et reconnaître une chaleur ou un gonflement…
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ConnaissancesLes activités équestres de la FFE et du club au Galop 2Chaque activité équestre demande des qualités différentes : précision, équilibre, endurance, adresse ou coopération. Au Galop 2, vous devez surtout…
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ConnaissancesReconnaître les races de poneys et chevaux du club au Galop 2Au club, chaque poney ou cheval possède des caractéristiques qui donnent des indices sur sa race. Pour répondre au Galop 2, observez sa taille, sa…
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S’entraîner en manipulant
Les 11 exercices du Galop 2Passer le Galop 2 : comment ça se passe
Comment le Galop 2 est évalué et validé
Le Galop 2 est validé par un enseignant diplômé, licencié à la FFE et titulaire d’un code examinateur. L’évaluation peut avoir lieu pendant une session d’examen ou en contrôle continu durant les cours, selon l’organisation du club. Elle comprend le module spécifique du Galop 2, consacré à la pratique à cheval, ainsi que les modules communs de travail à pied, de manipulation, de soins et de connaissances.
Les modalités précises sont fixées par l’enseignant. Une licence fédérale FFE est nécessaire. Lorsque le résultat est validé, il est saisi sur ffe.com et apparaît sur votre licence. Chevaloo propose des fiches de révision et des exercices, sans remplacer l’évaluation de votre club.
Ce qu’il faut savoir faire en selle le jour J
Vous devez pouvoir préparer votre poney, régler vos étriers, vous mettre en selle et ressangler avec méthode. Une fois en piste, vous respectez les distances et les croisements, puis vous réalisez les transitions entre l’arrêt, le pas, le trot et le galop.
Le parcours peut associer des lignes droites, un cercle, une volte, une diagonale, un doubler et un petit obstacle. Vous devez suivre le tracé demandé, conserver une allure régulière et alterner équilibre assis et équilibre sur les étriers. Au trot enlevé, vous vous levez lorsque l’antérieur extérieur avance. Pour le galop, préparez votre départ avant le repère et regardez la direction à suivre.
Préparer le Galop 2 et organiser son travail
La préparation varie selon votre régularité, votre expérience et les habitudes du club. Votre enseignant peut vous indiquer les points à consolider dans les soins, le travail à pied, les connaissances et les trois allures.
À chaque séance, consacrez quelques minutes à une connaissance précise, puis mettez-la en pratique. Répétez le pansage, le bridage, les figures et les transitions dans des situations différentes. À la maison, utilisez les fiches Chevaloo pour revoir le vocabulaire, dessiner les figures et préparer des questions. Gardez un carnet où vous notez les réglages, les difficultés rencontrées et les progrès observés.
Les conseils de la monitrice
Préparez votre matériel dans l’ordre
Posez le tapis, la selle et le filet dans un ordre fixe, puis vérifiez chaque réglage avant de partir. Cette routine réduit les oublis lorsque vous êtes observé.
Regardez la sortie de la figure
Pour un cercle, une diagonale ou un doubler, tournez les yeux et le haut du corps vers la direction suivante. Votre poney comprend mieux votre demande lorsque votre regard accompagne vos aides.
Comptez vos transitions
Annoncez mentalement le moment où vous changez d’allure, préparez vos aides et relâchez dès la réponse. Une transition progressive commence avant le repère.
Gardez vos mains disponibles
Au saut comme au trot enlevé, vos mains suivent la bouche sans tirer. Des rênes ajustées vous permettent de diriger tout en laissant l’encolure bouger.
Apprenez avec un vrai cheval du club
Observez les chevaux pendant les repas, les sorties et les séances de pansage. Retenir une robe, une race ou un comportement sur un cheval connu rend les connaissances plus concrètes.
Après le Galop 2. Le Galop 2 prépare la progression vers le Galop 3, avec davantage d’autonomie dans les soins, le travail à pied, les figures et l’enchaînement à cheval. Continuez à consolider vos transitions, votre équilibre et votre précision avant d’augmenter la difficulté des exercices.
Questions fréquentes sur le Galop 2
Faut-il avoir obtenu le Galop 1 pour passer le Galop 2 ?
Pour un cavalier de moins de 18 ans, le Galop précédent doit être obtenu avant la validation du module spécifique du niveau suivant. À partir de 18 ans, l’enseignant peut valider directement un Galop s’il estime que le niveau est acquis. Votre club vous précisera l’organisation retenue pour l’évaluation.
Le Galop 2 se passe-t-il uniquement pendant une journée d’examen ?
Non. Un enseignant diplômé, licencié FFE et titulaire d’un code examinateur peut évaluer le Galop 2 lors d’une session ou en contrôle continu pendant les cours. Les modalités varient selon les clubs. Les résultats validés sont ensuite saisis sur ffe.com et figurent sur votre licence.
Quelle hauteur faut-il sauter au Galop 2 ?
Le programme du Galop 2 demande de franchir un petit obstacle au trot et au galop. Il ne fixe pas ici une hauteur chiffrée comparable à celles indiquées pour plusieurs niveaux supérieurs. L’enseignant choisit un dispositif adapté au cavalier, au poney et aux conditions de sécurité.
Dois-je savoir galoper assis sans rebondir ?
Vous devez rechercher une posture stable au galop assis et conserver l’allure sur la distance demandée. La qualité de votre équilibre dépend aussi de la locomotion du poney. Gardez le regard dans la direction, les jambes descendues et les mains souples, sans chercher à vous retenir aux rênes.
Que faut-il connaître sur les robes au Galop 2 ?
Vous devez distinguer plusieurs robes rencontrées au club, notamment les robes blanche, grise, crème et chocolat, puis différencier une robe tachetée d’une robe pie. Les petites taches correspondent à une robe tachetée, tandis que les grandes taches forment une robe pie, qui peut être noire, baie ou alezane.
Comment retenir les règles de circulation en carrière ?
Gardez au moins une longueur de cheval entre deux montures et annoncez votre entrée sur la piste. Lors d’un croisement, les cavaliers passent main gauche contre main gauche, le cavalier à main gauche gardant la piste. Les allures lentes laissent la piste aux allures plus rapides.
Que dois-je faire si mon poney ne part pas au galop ?
Restez calme, revenez à une allure stable et vérifiez votre préparation. À main droite, demandez le pli avec la rêne intérieure, gardez la jambe intérieure à la sangle et reculez la jambe extérieure. Si le départ ne vient pas, suivez la consigne de l’enseignant sans multiplier les coups de talon.
Sources et vérification
- FFE, Programme officiel des Galops 1 à 7 (2012)
- FFE, Règlement général des Galops
- IFCE Équipédia, Comportement du cheval
- IFCE Équipédia, Les besoins alimentaires du cheval
Rédaction originale de Chevaloo, relue pour les faits et le style, mise à jour le 9 octobre 2026. Pour la santé de votre cheval, demandez toujours l’avis du vétérinaire.
